小宝宝的玩具弄坏了

   今天的《珠江晚报》教育周刊“教子有方”栏目，有珠海帮达心理机构首席心理咨询师曹泽能关于“家庭条件好 孩子却不懂事该怎么办？”的心理点评。

　　案例

　   家长：我们家的家庭条件很好，是让人羡慕的那种。但在孩子教育这一块，却是我羡慕别人。我家儿子现在上高二，一直拖拖沓沓，喜欢玩游戏，胸无大志，学习成绩倒数。总需要人逼着往前走，平时也一副松松垮垮、没睡醒的样子。我们真拿他没办法，打不得，骂不得，大小道理都讲了，可他就是“油盐不进”。我们觉得他真的太不懂事了，请问专家，我们家长该怎么办呢？

　　分析

　　珠海市帮达心理咨询有限公司首席心理专家曹泽能：

　　这位家长，你好！你提供了一个特别有意义的讨论话题：为什么有的家庭条件好的孩子反而不懂事？

　　对此，我们可以从三个方面来分析。

　　一是人的生活经历，人的成长与他的生活经历分不开。除了极少数天才，极大多数的人是生活经历造就了他们。拥有不同身份的家长给孩子提供的初始生活环境是不同的，那么孩子将来的生活经历也是千差万别的。通常来说，家庭条件优越的孩子，不知生活愁滋味，养尊处优，成长顺利，生活磨炼少，对生活的艰辛体验也少，更容易生活在自己的世界里，更容易养成单纯、善良但脆弱的性格特点。遇到事情也容易措手不及，抗压能力不够。凡事有利有弊，在富裕的家庭中，如果家长没有引导得当，让孩子真正体会到富裕家庭的背后是祖辈父辈辛辛苦苦打拼的结果，反而容易不经意间养成纨绔之风，会阻碍孩子的健康发展。你可以对照以上情况来反思孩子的生活经历。

　　二是人对周围环境的理解。如果孩子正向理解他所遭遇的环境，遇到恶劣环境时，他就会面对现实，加倍努力奋进，不逃避，不放弃；遇到优越环境时，他会善用资源，排除杂念，追求属于自己的成功。而如果孩子负向理解他所遭遇的环境，那么遇到恶劣环境时，他会自卑逃避、垂头丧气、抱怨他人的不对；遇到优越环境时，他会得过且过，不思进取，攀比奢华，不会在自我提升上下功夫，潜意识有自我优越感。从你的述说来看，初步判断你的孩子属于负向理解所处环境了。